What to do When Your Child Has Given Up, Part 3 | Child1st Publications

Qué hacer cuando su hijo se ha rendido, Parte 3

Asegure su éxito:

Si podemos hacer que un niño que ha fallado repetidamente lo intente una vez más, es sumamente importante que logre el éxito con los nuevos enfoques de aprendizaje que está utilizando. Lo que sigue son algunas sugerencias para asegurar el éxito de su hijo desalentado.

Elija las tareas con cuidado:

Elija un libro con mucho cuidado cuando haga que un niño lea para que el lenguaje del libro le resulte familiar. Si los libros contienen palabras de uso frecuente, enséñelas primero usando SnapWords®. Luego, cuando sea el momento de leer el libro, coloque las palabras de vista necesarias sobre la mesa frente al niño y déjelo que comience a leer. Si llega a una palabra que no reconoce a simple vista, simplemente señale la palabra correcta a la vista estilizada en la mesa. No lo hagas esperar. Durante las lecturas posteriores del mismo libro, el niño sabrá cómo consultar las tarjetas estilizadas si es necesario. Deje que comience a dar la vuelta a las cartas hacia el lado liso una vez que esté seguro de que no va a necesitar la imagen de nuevo.

Esté absolutamente seguro de que entiende la tarea:

Recuerdo estar en la escuela de posgrado, sentado en clase, y el profesor dando rápidamente instrucciones verbales, compuestas de palabras que reconocí, pero la combinación de esas palabras "conocidas" no tenía sentido para mí. No soy un aprendiz auditivo. Examinaba la habitación y notaba que la mayoría de las personas se ponían a trabajar y este conocimiento aumentaba mi sensación de pánico y frustración. Había escuchado las palabras, pero no les encontraba ningún sentido. Como adulto, sabía lo suficiente como para preguntarle a un vecino o pedirle una aclaración al profesor. Un niño, sin embargo, no necesariamente sabrá cómo ayudarse a sí mismo. Algunos niños deben tener absolutamente una imagen (gráfico, diagrama, palabras escritas, etc.), la meta establecida claramente y tiempo para aclarar antes de que puedan proceder con seguridad con la tarea.

  • Enseñar con imágenes y gráficos.
  • Enseñar con historias
  • Enseñar con patrones
  • Enseñar con movimiento
  • Enseñar relacionando elementos de la lección con objetos conocidos

Haga todo lo anterior en cada lección.

Un ejemplo:

Cuando le enseñas a un niño el significado de una fracción, incluso un niño pequeño puede entender este concepto si usas gráficos. Utilice objetos conocidos también. Dibuja una línea horizontal. Di: "Esto es una mesa". Dibuja dos piernas. Dibuja una caja debajo de la "mesa" y di, este es el cajón donde guardo mis herramientas. Dentro de mi cajón de herramientas, tengo seis herramientas: un martillo, una sierra, un destornillador, clavos, una botella de pegamento y papel de lija. Voy a construir una casa para pájaros. Pondré las herramientas que necesito sobre la mesa. Para construir una casita para pájaros, usaré la sierra, el martillo, los clavos y la lija. Tengo seis herramientas, pero hoy solo usaré cuatro." Mientras hablas, escribe un 6 debajo de la mesa y un 4 sobre la mesa.

Para resumir, la mejor manera de garantizar el éxito de su hijo es, en primer lugar, conocer sus fortalezas de aprendizaje y luego asegurarse de incluir estrategias de enseñanza que tengan el mayor impacto en su mente.

Específicamente, enséñele cada concepto necesario antes de dejar que su hijo haga un nuevo trabajo.

Qué hacer cuando su hijo se ha rendido, Parte 1

Qué hacer cuando su hijo se ha rendido, Parte 2


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