The Relationship Between Spelling and Reading | Child1st Publications

La relación entre la ortografía y la lectura

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He llegado a creer que si un niño tiene dificultades para memorizar palabras de ortografía, también podría tener dificultades para leer, y viceversa.

Los niños que omiten letras, las invierten o insertan consonantes adicionales, como "l", "r", "n" y la "e" final en las palabras, carecen de una comprensión básica de la relación entre el sonido y el símbolo, de la construcción de palabras, o de patrones ortográficos que se transfieren de una palabra a otra. Todo esto es esencial para la lectura.

¿Por qué enseñar patrones ortográficos sonoros?

Durante mi tiempo como maestro de Título 1, nuestras sesiones se limitaban a 20-30 minutos 2-3 veces a la semana, por lo que decidí enseñar sistemáticamente los sonidos de nuestro idioma, un sonido a la vez, y todas las formas en que se puede deletrear. cada sonido.

Parecía que estaba enseñando ortografía porque teníamos listas de palabras que estudiábamos cada semana, pero lo que estudiamos resultó en un aumento drástico de los puntajes de lectura de los estudiantes para la primavera, porque a medida que los estudiantes aprendían los conceptos básicos de la construcción de palabras y las formas de deletrear sonidos que escuchaban, estaban mejor equipados para descifrar palabras más grandes y desconocidas.

La siguiente figura muestra el proceso de adquisición de patrones de sonido y ortografía y cómo un niño lo usa para avanzar en la lectura.

La relación entre la ortografía y la lectura

Extracto del Libro ilustrado de los sonidos y sus patrones ortográficos .

De las palabras pequeñas a las palabras grandes

Aquí hay otro ejemplo de cómo las palabras pueden volverse más largas o complicadas, pero incluso un niño pequeño que entiende los sonidos y su ortografía en palabras pequeñas puede aplicar ese conocimiento a palabras grandes y desconocidas:

La relación entre la ortografía y la lectura

Extracto del Libro ilustrado de los sonidos y sus patrones ortográficos .

Entonces, ¿dónde encaja la adquisición de palabras a la vista?

Para los aprendices con cerebro derecho, aprendices visuales, etc., creo firmemente que aprender palabras de uso frecuente es fundamental porque estos niños con frecuencia necesitan comprender las palabras y su propósito antes de que puedan comenzar el proceso de análisis de la estructura de las palabras como en nuestra discusión anterior.

Alphabet Tales y Alphabet Teaching Cards simplifican el aprendizaje de los sonidos básicos mediante el uso de imágenes e historias. SnapWords® hace que la adquisición de las palabras más utilizadas sea simple, mientras que la enseñanza de patrones ortográficos de sonido cierra el círculo para ayudar a los estudiantes con el lado derecho del cerebro a lograr el éxito en la lectura.

El libro ilustrado de los sonidos y sus patrones ortográficos

Este libro enseña todos los sonidos ortográficos en múltiples niveles de dificultad, lo que facilita que un maestro o padre brinde instrucción diferenciada según la edad o la habilidad del alumno. Las clases se hacen por ti, aparte de fotocopiar la ficha del alumno, y el estudio te llevará solo unos minutos al día. ¡Debido a que las lecciones están basadas en dibujos animados, los niños disfrutarán el proceso de aprender a leer bien!

El libro ilustrado de los sonidos y sus patrones ortográficos

Tarjetas de visualización de ortografía sonora

Tarjetas de visualización de ortografía sonora

Cada tarjeta enseña un sonido con todos sus patrones de ortografía e incluye una ilustración colorida y una oración que usa palabras con todos los patrones de ortografía.

Tarjetas didácticas de ortografía sonora

Tarjetas didácticas de ortografía sonora

Otro producto relacionado son las Tarjetas didácticas de ortografía sonora . Este conjunto contenía 154 deletreos de sonido individuales y es el complemento perfecto para los productos mencionados anteriormente.


1 comentario


  • Lauren 11 noviembre 2016, 15:35

    I have a 7 year old daughter. She has excelled at reading but struggles with spelling. What would you recommend for teaching spelling to my right brained learning? Thanks!


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