Preguntas Frecuentes

¿Cómo puedo ayudar a mi hijo a aprender los sonidos de las letras y especialmente los sonidos de las vocales ?

Conocer los sonidos de las consonantes y las vocales es fundamental para la lectura. ¡La respuesta para los niños que tienen problemas con las vocales y otros sonidos de letras es usar un enfoque del lado derecho del cerebro! Si incrustas las letras en una imagen que tiene la misma forma que la letra y también comienza con el sonido de la letra, los niños podrán usar su increíble cámara mental y su habilidad natural para recordar imágenes de forma permanente. ¡Además, usar el movimiento corporal relacionado será una herramienta de aprendizaje vital para los estudiantes cinestésicos! Nuestros recursos de Alphabet están diseñados para utilizar imágenes, movimientos corporales e historias para lograr la máxima eficacia. Encuéntrelos aquí. 

¿Por qué son importantes las palabras reconocibles a la vista y cómo puedo ayudar a mi hijo a aprenderlas y recordarlas?

Las palabras de uso frecuente son importantes porque constituyen el 80-90% de las palabras que los niños verán en el texto. La lectura se vuelve mucho más fácil cuando los niños pueden reconocer las palabras de uso frecuente al instante. Los estudiantes visuales, táctiles, cinestésicos y aquellos con discapacidades de lectura necesitan más que un texto simple. ¡La perforación no ayudará! Debido a que SnapWords® incorpora imágenes, los niños aprenden tan fácilmente como una cámara mental tomando una foto y almacenándola en la memoria a largo plazo. Las imágenes se recuerdan con un 90 % de precisión, por lo que no hay nada más eficaz que las imágenes para aprender y recordar. Agregar un movimiento corporal relacionado a la imagen de la palabra vista completa la experiencia de aprendizaje para los estudiantes cinestésicos. Finalmente, debido a que las imágenes de SnapWords® muestran el significado de las palabras, se mejora la comprensión. ¡Experimenta SnapWords® por ti mismo! ¡Consigue SnapWords!

Mi hijo tiene dificultades para aprender operaciones matemáticas. ¿Cómo puedo ayudarlo?

Los niños deben tener fluidez con las operaciones matemáticas de suma, resta, multiplicación y división, ya que todas las matemáticas de nivel superior surgen de esta base. Los estudiantes del lado derecho del cerebro y los niños con discalculia no aprenden a través de la memorización y el ejercicio. Necesitan visualizar y comprender lo que está sucediendo en el problema. Necesitan elementos del cerebro derecho para aprender, incluidos códigos de colores, descubrimiento de patrones, práctica, historia, imágenes y movimiento corporal. Hemos diseñado estos recursos para el cerebro derecho para usted. ¡Empiece hoy! 

¿Dónde puedo encontrar herramientas que ayuden a mi lector con dificultades?

Las áreas de dificultad en la lectura incluyen el conocimiento de los sonidos de las letras, los sonidos de las palabras, las reglas fonéticas, el vocabulario, la fluidez en la lectura y la comprensión. La mayoría de los niños que tienen dificultades con la lectura son aprendices del cerebro derecho, visuales/espaciales o cinestésicos que no aprenden de manera tradicional. Estos niños aprenden visual y táctilmente, cuando ven el panorama general, cuando pueden aprender palabras completas primero, cuando pueden descubrir patrones que existen en las palabras, etc. El mundo de la lectura se abrirá para su lector con dificultades cuando use recursos tat están diseñados especialmente pensando en el alumno con el cerebro derecho.  ¡Empezar hoy!  

¿Cómo sé si mi hijo es un aprendiz del cerebro derecho?

Entre el 50 y el 60 % de los estudiantes son estudiantes con el cerebro derecho, pero los recursos de enseñanza tradicionales están diseñados para estudiantes con el cerebro izquierdo dominante. Si su hijo tiene dificultades para aprender, lo primero que debe hacer es probar un recurso del cerebro derecho para medir su eficacia. Los aprendices del lado derecho del cerebro incluyen a todos los niños menores de 7 años, aquellos que son cinestésicos, visuales, disléxicos, autistas, aquellos con trastorno del procesamiento auditivo y más. Si los niños tienen la oportunidad de aprender de sus puntos fuertes, siempre superarán las expectativas. Aprende más.